আন্তর্জাতিক এক জরিপে দেখা গেছে যে, জাপানি হাইস্কুলের শিক্ষার্থীরা বিজ্ঞান ও গণিতে বিশ্বের শীর্ষ পর্যায়ের মধ্যে থাকলেও তাদের পঠন দক্ষতা দুর্বল।

অর্থনৈতিক সহযোগিতা ও উন্নয়ন সংস্থা বা ও,ই,সি,ডি, প্রতি ৩ বছর অন্তর অন্তর সারা বিশ্বের ১৫ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞান, গণিত ও পঠন দক্ষতা মূল্যায়ন করে থাকে।

গত বছরের মূল্যায়নের ফলাফল মঙ্গলবার প্রকাশ করা হয়। ৭৯ টি দেশ ও ভূখণ্ডের প্রায় ৬ লক্ষ শিক্ষার্থীর উপর এই সমীক্ষা চালানো হয়।

জাপানি শিক্ষার্থীরা বিজ্ঞানে এর আগের জরিপ থেকে তিন ধাপ পিছিয়ে পঞ্চম স্থানে রয়েছে।

গণিতে তারা এক ধাপ নেমে ষষ্ঠ অবস্থানে রয়েছে। তবে পঠনের ক্ষেত্রে তারা ৭ ধাপ পিছিয়ে পঞ্চদশ অবস্থানে রয়েছে।

বেইজিং, শাংহাই, জিয়াংসু ও ঝেজিয়াং’এর চীনা শিক্ষার্থীরা তিনটি ক্ষেত্রের সবগুলোতেই উপরে অবস্থান করছে। অন্যান্য শীর্ষস্থানীয় দেশেগুলোর মধ্যে সিংগাপুর ও এস্তোনিয়া অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।